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有遠見的父母,一定會在這件事上,逼孩子一把!

有遠見的父母,一定會在這件事上,逼孩子一把!

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  家庭是人生的第一所學校,家長則是孩子的第一任老師。
 
 
  從孩子出生的那天起,父母就是他接觸最多的人,孩子通過模仿來學習和適應這個社會。
 
  當孩子還不會走路的時候,他們模仿家長的肢體動作;當孩子開始說話的時候,他們模仿家長的語言習慣;孩子看到電視的時候,他們模仿家長找電源開關……
 
  父母的影響是一切教育的開始,也是孩子社會生活的起點。
 
  課堂不是教育的全部,家庭才是教育的終極根據地,“讓教育回歸家庭“,也正是三好網的初心 。
 
 

1

好的家庭教育離不開父母的遠見和引導

 
  家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結果。一定程度上來說,良好的學校教育也是建立在良好的家庭教育基礎上的。
 
  清華博士、天體物理學家、經濟學家、公益人、作家、畫者、雨果獎獲得者……一個女人的一生可以多精彩?迄今為止郝景芳的人生,交出來了一份令人驚嘆的答案。
 
  18 歲那年,她拿到了第四屆新概念作文一等獎,轉身放棄降分考進北大中文系的機會,最終高考高分考進清華物理系。
 
  2016 年,她寫的科幻小說《北京折疊》,打敗斯蒂芬·金,成為了亞洲首位女性 “雨果獎” 得主,而上一個獲此殊榮的中國人是劉慈欣,這一年她才 32 歲。
 
  提起這些光環,每一樣大概都是“別人家的孩子”的典型。每一個厲害的人都曾是孩子,如何一步步從平凡走向卓越,她的回答是:父母的遠見和引導。
 
  1984 年,郝景芳出生在天津的知識分子家庭,從小到大,父母對她管束很少。
 
  沒有檢查過寫作業,也不會催寫作業,放學先在樓底下跟小朋友玩,寫完作業看動畫片和電視劇到 10 點多,不會做的題也不會特意輔導,高考以及選專業父母也沒有任何干預……
 
  但在她看來,父母這種“放養”形式的教育,并不是不作為,而是在用一種無形的方式引導,讓自己不知不覺間被改變。
 
  從她 1-2 歲的時候,母親就每天給她讀故事。3歲開始,母親開始一邊讀故事一邊教她識字,到了 4-5 歲的時候,就讓她自己讀一段。到了小學一年級,她已經可以獨立閱讀純文字的故事書了。
  9 歲那年,父親在國外大學做博士后研究。在獎學金有限的情況下,父親寧愿在中餐館打工,母親寧愿在小旅館打工,也決定帶她出國 1 年增長見識。
 
  如今的她也成為了 2 個孩子的媽媽,而她的教育方式,也就像曾經父母教導自己一樣,用陪伴、引導代替直接的要求和管束。
 
  家庭教育的最高境界,是讓孩子覺得:這一切都是我自己做到的。
 

2

為人父母也是一件需要學習的事情

 
  家庭教育的過程,其實就是孩子一邊在長大,父母一邊找方法的過程。在這個“博弈”的過程中,最怕的就是用錯方法,傷害了孩子,也破壞親子關系。
 
  前一段時間最令人心痛的消息莫過于此,上海盧浦大橋一名 17 歲在校職高二學生,因為和母親發生爭執一言不合跳橋自殺。17 歲的花樣少年和年輕生命,5 秒內就沒了。
 
  就這短短的 5 秒,母親十幾年的心血和愛就這樣付諸東流,更留下自己一生的悔恨,大概下半輩子,都要在深切的自責和反省里備受折磨。
 
  2016 年,深圳一個 16 歲少女,因不堪父母責罵,服毒自殺。
 
  2016 年,達州市渠縣中學一名 18 歲少年,在個人 QQ 空間寫下 2800 余字的長文后,自殺。遺書里寫道:“我覺得我自己已經毀了,我的情商太低,情感這方面嚴重有問題,感覺不到父母對我的愛……”
 
  在中國教育科學研究院公布的《小學生家庭教育現狀調查》中顯示,在家長最關心的家庭教育項目中,孩子的情緒情感只占 11.93%。
 
“你怎么這么不小心?”
“你怎么總愛撒謊?”
“你那本書不是該還了嗎?怎么這么粗心大意?“
“你作業寫完了嗎,不會又給忘了吧?”
“什么都做不好,為什么我會生出你這樣的孩子?“
……
 
  類似的話源源不絕從很多父母的嘴里說出,其實絕大部分的父母,都是真心愛孩子的,這不容置疑。但絕大多數時候,他們心里的愛,在錯誤的表達方式下給孩子帶去的卻是滿目猙獰的傷害。
 
  家長的壞情緒和無知,最后買單的都是孩子,而每一個孩子出生后,為人父母這件事,就變成了家長一輩子最重要的修行和功課。
 
 
 

3

優秀的孩子大多是由父母“陪”出來的

 
  耶魯大學對孩子成長的黃金時期,曾進行了長達 40 余年的研究。發現孩子成長中的每一階段,都有獨一無二的特色,比如:
 
  3 歲是培養創造力的一年,可以多鼓勵孩子繪畫、編故事、玩彩泥、做手工;
  5 歲是親子關系最親昵融洽的一年,孩子格外喜歡父母的陪伴與贊美;
  6 歲是孩子內心開始出現矛盾,開始叛逆的一年,父母需要給孩子更多的耐心…… 
 
  父母如果能抓住孩子成長每個重要的時期,給到孩子足夠的陪伴,孩子將來一定,非常優秀。
 
  當你在孩子身上,傾注了陪伴、耐心、愛護,孩子自然就會回報給你一個像星星一樣明亮的自己。
  絕大部分中國家長的焦慮,其實不是“熊孩子”的問題,而是家長頭腦里對兒童心理的無知、對孩子成長規律的誤解、對自身情緒的不覺察…… 
 
  它們構成了一堵無形的墻,堅挺地擋在你和孩子之間。
 
  然而身為父母的家長,一天的時間已被忙碌的工作占據了大部分,實在難以擠出精力學習如何做更好的父母,推倒擋在你和孩子之間的這堵墻。
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