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批評孩子前,請先問這些問題!

批評孩子前,請先問這些問題!

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  孩子成長的過程中,總會犯這樣那樣的錯誤,家長急著去指責孩子的錯誤,反而錯過了讓孩子自我認知的最佳時機。
 
  在遇到問題以后,可以嘗試先問問孩子這8個問題。

“發生什么事情了?”——讓孩子有機會說話

 
  事情弄清楚前,先別著急給問題定性,更不要劈頭蓋臉一頓罵。先冷靜下來聽聽孩子的說法,站在孩子的角度去了解一下事情的原委。
 
  讓孩子有機會說話,即使TA真的有錯,也會因為有機會解釋而比較甘心認錯。

“你的感受如何?”——讓孩子的情緒有個出口

 
  了解事情的經過后,先不要急著教育孩子。孩子心里受到的沖擊是主觀的感受,沒有對錯。很多時候,我們只是需要把自己的感受說出來而已。
  科學研究表明,當一個人情緒強烈的時候,外在刺激不容易被腦部吸收。也就是說,當一個人還有情緒的時候,別人說什么他都會聽不進去。總要等到他心情平靜下來,才可能冷靜思考。
  所以,如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見,我們就需要先同理TA的感受,讓TA的情緒有個出口。
 
  孩子冷靜之后,可以問TA第三個問題。

“你想做什么?”——知道孩子的內心想法

 
  這時不管孩子說出什么驚人之語,也不要驚慌,更不要害怕,而是冷靜地接著問TA第四個問題。
 

“那你覺得有什么辦法?”——讓孩子自己說出自己的辦法

 
  在這個階段,我們就要尊重孩子的“童言無忌”,給予孩子意見的足夠尊重。
 
  我們也可以和孩子一起想點子,為孩子出謀劃策,和TA一起去想解決的方法。這樣,孩子今后再遇到問題的時候,也會想著要向你求助。
 
  等到再也想不出任何點子的時候,就可以問TA第五個問題。

“你這么做,后果會如何?”——引導孩子思考結果

  讓孩子去思考,并且了解,每一樣的解決方法背后都有一個你需要承擔的后果,你是否可以接受這個后果?
  如果這個時候,孩子不能思考明白。家長就要幫助孩子理清思路,告訴孩子什么后果是TA必須承擔的。但是這里父母應該避免說教,只要陳述事實就可以了。

 

“你決定怎么做?”——讓孩子自己思考下一步行動

 
  當分析完所有的情況和后果之后,孩子也會權衡利弊,選擇最有利的解決方式。而且,這一般也是最合理,最明智的選擇。
 
  即便他的選擇不符合你的期待,也要尊重孩子的決定。如果你出爾反爾,以后恐怕孩子再也不會相信你。
  何況,就算TA選擇錯誤,從這個錯也可以學習到更珍貴難忘的教訓。

“你希望我做什么?”——讓孩子知道父母的位置

 
  當孩子說出自己希望如何幫助TA時,家長一定要積極表示支持。父母的支持是孩子堅強的后盾,這會讓孩子更有信心。
 
  等到事情過去之后,再問TA最后一個問題。

 

“下次我們該怎么做?”——讓孩子學會反思

 
  等事情過去以后,給孩子審視自己的機會。反思自己的判斷和解決辦法是否有效,增強自己的判斷能力。
  不少家長認為,自己的孩子年齡小,不具備解決問題的能力,實際上,即使是很小的孩子,也會運用一些策略和辦法來解決問題。
  所以當孩子犯了錯誤之后,家長不妨試試先問以上8個問題,多練習幾次,孩子就會有自己解決問題的能力,不需要我們操心。
  認識問題和解決問題的能力,才是孩子成長過程中最重要的能力和財富!
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