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讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣

讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣

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最近,一個“童工”火了。一個六歲的小男孩,在暑假期間跟著媽媽去工廠體驗生活。小朋友做的有模有樣,動作十分認真。只不過,工作了一會之后,男孩滿頭大汗地說:錢真的不好掙啊。
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
這位媽媽的特殊教育方式,在網上引起熱議。有人說,用親身體驗的方式,讓孩子知道生活不易,掙錢不易,這比說教多少次“粒粒皆辛苦”更能讓孩子感同身受。吃苦教育有沒有必要進行,這是無數家長的困惑。其實,所謂的吃苦教育,并不是傳統意義上的吃糠咽菜,挨餓受凍,摧殘體力。它的重點在于教育,讓孩子在不同的生活問題中,理解深刻的生活哲理。
革命時期中國有一句老話:有困難要上,沒有困難制造困難也要上。
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
生活中的很多家長,也會刻意制造問題,提前讓孩子體驗生活的苦。但是到了孩子真的遇到問題的時候,反而卻怕孩子受到傷害。所謂的吃苦教育,沒必要太過于刻意。相反,我們應該自然地面對孩子成長過程中,會遇到的各種麻煩。不用故意給這些“小樹苗”棒打、搖晃,而是讓自然的風雨給他們自然的磨礪,讓他們學會面對風雨,深深地扎根地下。
我們成年人經常感嘆“人生實苦”,生而為人誰也不是容易的,孩子也一樣。
成長過程中遇到的這幾種苦,再心疼也要讓孩子去親自去嘗一嘗。
堅持的苦
從小到大,不管我們做任何事情,都會經歷一個從激情滿滿到熱情褪去的階段。當熱情不再,靠著毅力堅持的時候,真的很痛苦。可是走過了痛苦,就能收獲豁然開朗。堅持的“苦”,必須要讓孩子吃。堅持過陰雨,才更能體會彩虹的奪目。
去年,劉歡在《歌手》中,接受采訪的時候談到女兒的教育,很是后悔。他說,我和太太都奉行快樂教育,不強迫孩子做自己不喜歡的事情。她從小音樂感悟能力很好,記憶力也特別好,很多復雜的音程聽兩遍基本都能唱下來。但是,她經常懶于練琴,我們也不曾刻意強迫。我們成年人尚且做不到自律,能靠自覺堅持練習的孩子,更是鳳毛麟角。
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
孩子的判斷力,對未來的把控能力都很弱,我們做家長的就是要引導,要幫助孩子學會堅持。很多家長都會和劉歡一樣,覺得要尊重孩子,要快樂教育,所以孩子一喊苦,一說沒有興趣的時候,就都打了退堂鼓。尊重孩子與逼他們一把并不矛盾,我們可以不逼他們考級,不逼他們一定要達到什么結果,但是要求他們一定要盡力而為,堅持下去。
周杰倫曾經在謝霆鋒的節目中,大秀琴技,用各種水果都能彈奏出美妙的樂曲。鋼琴跟他在一起,就像他身上的一部分,行云流水,運用自如。謝霆鋒不禁感慨:后悔沒有像你一樣,“聽媽媽的話”。周杰倫小時候練琴,全靠媽媽一根藤條在后面逼迫。他也曾經懷疑,為什么別人能在外面玩,而我要每天練琴。現如今,他感謝媽媽的堅持,也感謝自己的堅持。
《游褒禪山記》中說,世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
我們讓孩子做事要堅持,不是為了讓他們去承受皮肉之苦,而是讓他們體會與自己賽跑的過程;不是為了讓他們一定要成為成功者,而是讓他們學會任何事情堅持到底就會有收獲。品嘗堅持的苦,讓孩子品格堅毅,遇到更好的自己。
挫敗的苦
人生不如意之事,十之八九。我們要教會孩子走向成功,更要讓孩子學會如何面對挫敗。
2010年的升學季,發生過這樣一則令人痛心的新聞。
上海華師大二附中一位尖子生,成績優異,經常代表學校參加各種競賽。高考之前,由于沒能被清華大學提前錄取,選擇了輕生。沒有被清華錄取,可是他卻被北大心理系錄取了。這也是無數人不能仰望的高度,可是他還是選擇了從高樓一躍而下。每個孩子都有全力以赴的過程,如果失敗了,那如何面對?我們要教會孩子的,是事與愿違時,如何面對挫敗感。
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
也許我們的孩子不會因為清華北大這樣的事情黯然傷神,可一個孩子成長過程中的挫敗感經常會出現:
“媽媽,小朋友不喜歡跟我玩”“媽媽,我好不容易搭好的積木,突然倒塌了”“媽媽,這次比賽我輸得一塌糊涂”“媽媽,我這次考試退步了十多名”
這些細微的小事,都是孩子內心非常失落的時候。讓孩子坦然面對不如意,給自己找到新的出口,是孩子一生的財富。
阿德勒在《洞察人性》中,給出過三個小建議。
首先,要同情和理解孩子。
不是告訴他失敗了沒關系,失敗了怎么會沒關系?而是告訴他我懂你,我知道你很難過,我如果是你,也會很傷心,畢竟你費了很多心血。
其次,孩子情緒穩定后,一起分析原因。一件事情失敗了沒有關系,我們要在失敗中汲取教訓。失敗了不可怕,可怕的是不知道為什么失敗。最后,帶著孩子去放松放松吧。失敗的情緒可能別人再多說也是無益,要讓他們自己走出來,接納自己的挫敗,同時也認識到,人生還有很多有趣的事情,很多愛他的人。喜怒哀樂是完整的人生,錯過與挫敗是生活的常態,學會面對挫敗,面對自己的內心,才能更好地認識自己,認識生活的本來面目。
“缺錢”的苦
前不久,有這樣一則新聞。
一位海外留學歸來的兒子,在家啃老十年,父子二人經常為了此事爭吵。父親一氣之下,把給兒子買的轎車、房子砸的一片狼藉。兒子也想要“以牙還牙”,砸了父親的家,還想砍死父親。在這個新聞中,我們發現一個很有意思的事情。“孩子”在家啃老十年,父親卻給他置辦好了房子、車子。這個“孩子”從來都不知道,自己是缺錢的,他也許一直以為父母的財富就是自己的。總是聽老人說,現在的孩子生活條件太好了,所以不思進取。這樣的說法把所有的人一棒子打死是不對,可是卻不無道理。
很多孩子,父母把所有的物質都置辦齊全。讓他們不知道錢是什么概念,不知道多少錢能做多少事。讓孩子認識金錢吧,認識金錢與收獲的關系,知道沒錢的時候應該怎么去獲取,也讓他們體會一下自食其力的興奮感。
我有一個朋友,家住6樓沒電梯,每天下樓扔垃圾真的是件苦差事,她想到了讓兒子“掙錢”的方法。家務活是每個家庭成員的義務,每項家務都給錢孩子會覺得那是自己的功勞。那她就挑選了兩樣大家都不愿意做的家務,作為獎勵的依據。她跟兒子達成共識。扔一次垃圾1塊錢,洗一次碗1塊錢,攢下來的錢可以買自己喜歡的東西。這筆錢可成了兒子的“心頭肉”,他經常是攢到50塊錢之后,再去商場買一個喜歡的玩具。一邊掏出一塊一塊的錢,一邊感嘆“錢太難掙了,太不禁花了”。不要把一切都給孩子安排好,然后以為他到了成年以后,就自然而然的會賺錢會花錢會生活了。從小讓他們知道,錢是要靠勞動獲取。有多少錢就能買多少東西,沒有錢的時候,就克制自己的欲望。
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
讓孩子吃這三種“苦”,是他們一生的福氣
孩子的教育是一個系統的過程,沒有孩子會自動學會什么,都是在成長中不斷地探索,才有了長大后的性格。體會到苦,才知道什么是甜。我們所說的吃苦教育,不是刻意給孩子制造挫折,制造麻煩,或者讓自己成為孩子的“麻煩”。父母永遠是孩子最堅強的后盾,孩子“吃苦”的時候,我們不要袖手旁觀,而是和孩子站在一起,跟他們一起攻堅克難,找到出口。沒必要一味地搞吃苦教育,也不能一味搞快樂教育,要讓孩子在自己的人生路線上,學會做自己。
希望我們自己,以及我們的孩子。都能有堅定的內心,堅毅的品格。懂得遇水架橋,遇山修路。在沒有我們的地方,也能活出自己的精彩。
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